Neste momento da minha vida, o meu interesse por empreendedorismo não vem de uma vontade pessoal de me tornar CEO da minha própria empresa, mas sim de uma curiosidade em compreender conceitos e mudanças de mercado para poder ensinar algo realmente relevante para meus alunos.

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Lição #15 — Autodisrupção: o desafio de não parar no que funciona hoje

Vivemos numa cultura da imprevisibilidade. O futuro não é uma linha reta — é cheio de curvas inesperadas. Quem poderia imaginar que a Kodak, gigante de 140 anos, estaria fechando as portas em 2025?

E nem os “profetas” acertam sempre. No evento SXSW deste ano em Austin, no Texas, o professor Scott Galloway abriu sua palestra Previsões: 2025 admitindo que boa parte do que previu antes estava errado. Um choque, mas também um lembrete: o futuro não segue roteiro.

Como então falar de inovação e empreendedorismo num mundo em que a novidade de hoje pode se tornar irrelevante amanhã?

📷️ Um exemplo de quem sentiu isso na pele 

A Kodak apareceu em todas as redes de notícias esta semana falando sobre sua possível falência. A empresa que dominou a fotografia por mais de um século agora é lembrada como exemplo do que acontece quando a uma empresa não se renova.

Mesmo tendo desenvolvido a tecnologia da fotografia digital, a Kodak não investiu nela para proteger seu produto mais rentável: o filme. Só que os consumidores nunca quiseram filmes — eles queriam fotos. Outras empresas entenderam isso e seguiram em frente. Hoje, ver a Kodak nesta situação reforça o alerta: nem gigantes centenários estão a salvo da estagnação.

O dilema do inovador

O movimento constante de se reinventar conecta com a teoria do Dilema do Inovador, criada pelo professor Clayton Christensen.
Segundo ele, neste vídeo, existem três tipos de inovação:

• Disruptivas: cria um mercado novo, muda as regras do jogo. Foi o que a Kodak fez há 140 anos, ao tornar a fotografia acessível às massas.
  

• De sustentação: melhora o que já existe, agregando valor. A Kodak fez isto ao longo do tempo, com câmeras cada vez mais sofisticadas e serviços melhores.
  

• De eficiência: torna os processos mais baratos e rápidos. A Kodak chegou neste estágio quando refinou a produção e padronizou máquinas, e diminuiu o custo de produção.
  

O problema é que muitas empresas param na eficiência. Principalmente porque é mais fácil, mais barato e gasta-se menos tempo. Só que o mundo não para. E, quando não se arriscam no novo, ficam vulneráveis. E paramos de nos reinventar. 

O empreendedor não pode se dar ao luxo de parar na eficiência. Porque, se a empresa fica presa ao que já funciona, logo outra chega com algo novo e ocupa o espaço. Inovar é arriscado, sim. Mas o risco maior é não se reinventar.

É por isso que vemos empresas que continuam relevantes justamente porque se permitem esse movimento de autodisrupção: criam algo novo, melhoram, otimizam — e depois têm coragem de quebrar o próprio modelo para abrir outro ciclo.

Quem conseguiu se autodisruptir

A Ambev entendeu cedo que não bastava estar no bar ou no supermercado. Criou o Zé Delivery, um aplicativo que começou como disrupção (bebida gelada em casa, em poucos cliques). Depois sustentou a experiência, ampliando produtos, regiões e promoções. Hoje, já opera em escala, com eficiência logística e dados que retroalimentam o negócio. O segredo foi não se contentar com a eficiência — foi criar algo novo dentro do que parecia já consolidado.

Uma das melhores reinvenções que vi recentemente foi a da Philips com o projeto Fixables. Em vez de só vender peças de reposição para a linha OneBlade de barbeadores, lançou arquivos digitais para impressão 3D de acessórios. O consumidor imprime em casa, gasta menos e ainda gera menos lixo. Isto não só melhora a relação com o cliente, mas cria uma nova lógica de negócio — menos dependente da venda contínua de peças físicas.

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📰 E a Capricho que voltou para as bancas? Fui na palestra da editora-chefe Andréa Martinelli no HackTown, evento de inovação em Santa Rita do Sapucaí, que contou um pouco mais sobre esse caso. Ela disse que quando as vendas caíram, a revista migrou para o digital e reconstruiu sua audiência online. Só depois, já fortalecida e com um novo mote editorial — “Manifeste, desobedeça, seja você” — voltou às bancas. Não foi nostalgia, mas estratégia: revisitar o impresso sob outro olhar. Disrupção, neste caso, não foi abandonar o passado, contudo encontrar um novo sentido para ele.

Autodisrupção pessoal

Mas este conceito não se aplica só a empresas não. A Phoebe Zhang chama de “dilema do inovador pessoal” a tentação de confiar que as mesmas habilidades que nos trouxeram até aqui vão nos levar adiante.

Uma frase dela ficou na minha cabeça: “Não conte que o que te trouxe até aqui vai te levar até lá.”

Traduzindo: aquilo que hoje te diferencia, não garante relevância amanhã. O caminho é experimentar algo novo, melhorar, otimizar — e depois começar tudo de novo.

No artigo, Phoebe descreve como ela própria teve que abandonar métricas que usava há anos porque não faziam mais sentido para startups de IA. O choque foi perceber que seu conhecimento sólido já não explicava o presente. E o único caminho foi reaprender.

Ela sugere algumas práticas concretas para não cair na armadilha da ficar parado:

• 🛠️ Dedique tempo para usar uma ferramenta que você ainda não entende;

• 🚀 Publique algo antes de se sentir totalmente pronto;

• 👂 Pergunte a alguém mais jovem que ferramenta ou tendência você pode estar ignorando.
  

E reforça que, mesmo que pareça ineficiente ou até embaraçoso, esse desconforto é o sinal de que você está crescendo.

Mais do que isto, Phoebe destaca três habilidades fundamentais para o futuro:

1. Saber aprender — não parar de estudar novas ferramentas e métodos;

2. Pensar criticamente — questionar se as métricas e estruturas antigas ainda servem;

3. Criar de forma criativa — usar tecnologia como alavanca para inventar algo novo, não só para repetir o que já existe.

Por que isto fala comigo?

Depois de mais de 20 anos como professora de inglês, decidi mudar tudo e ensinar empreendedorismo. Foi desconfortável, porém é justamente este desconforto que me mantém aprendendo.

Escrever esta newsletter também faz parte deste processo: um jeito de registrar, refletir e compartilhar o meu próprio ciclo de autodisrupção e aprendizagem, junto com vocês. espero que você continue me seguindo nesta jornada.

Nos vemos em duas semanas,

Prof. Clara!